6月19日，我校外语学院与俄罗斯卡卢加国立大学语文与传媒学院通过线上线下联动的方式，召开“国际化背景下外语专业人才培养”圆桌会议。本次会议旨在汇聚两校师生，共同探讨国际化视野下外语专业人才的培养路径，分享实践成果与宝贵经验，进一步深化双方在语言教育与职业教育领域的合作交流，为未来的协同育人奠定坚实基础。

开场致辞：回顾合作历程，展望未来方向

会议伊始，我校外语学院副院长高岩致辞。她回顾了两校自2015年开启合作以来的丰硕成果，从教师互派、学生交换到学术交流、教材编写，双方在多领域实现了深度合作。她强调，此次会议为两校合作注入新动力，将进一步推动两校外语专业国际化人才的培养。

主旨报告：分享实践经验，凸显特色模式

外语学院院长刘伟作了题为《国际化背景下“外语+职业”人才培养模式的实践》的主旨报告。刘伟详细介绍了学校发展脉络与外语学院专业布局，重点阐述了“外语+职业”的特色培养模式。刘伟表示，外语学院将不断优化培养模式，培养契合时代需求的国际化外语人才。

卡卢加国立大学语文与传媒学院院长Асмолова Елизавета Владимировна以《国际合作背景下的个性化教育路径》为题进行分享。她指出，两校过去十年来合作成果斐然，为中俄学生打造了多样化、个性化教育路径。对于中国学生，提供本科加速学习计划，通过学分置换缩短了学习期限；对于俄罗斯学生，制定含中国实习的个性化培养方案，并利用线上平台保障了教学互动。

在我校任教的卡卢加国立大学教师Иосифова Вера Евгеньевна教授作了题为《全球化背景下的教育：利与弊》的报告。她分析了全球化对教育的多方面影响，包括促进教育资源共享、推动教育标准化、助力信息技术融合等。她强调，不同民族学生间的友谊是世界和平的基础，教育应培养具备跨文化沟通能力的专业人才。

讨论交流：碰撞思想火花，共探合作新径

在讨论交流环节，双方聚焦国际化背景下外语专业人才培养的关键议题，碰撞出思想火花。卡卢加国立大学教师代表强调要培养具备跨文化交际、独立语言思辨、语言思政与创新能力的复合型人才，通过技术赋能教育，提升学生全球竞争力，助力经济社会发展。外语学院曲亚静教授认为，外语专业学生还应该注重语言思政，以适应全球化挑战。双方达成共识，将深化课程共建、加强师资交流、拓展学生实践机会，携手为中俄教育交流培养外语人才。

学生交流：畅谈学习感悟，展现青春风采

两校优秀学生代表依次分享了学习心得。2022级应用俄语本科专业学生诸葛绪蕊回顾了自己从零基础开始学习俄语的经历。她表示，学习外语能够拓宽视野，希望自己未来能成为专业的俄语翻译人才，为中俄经贸往来贡献力量。卡卢加国立大学学生也分享了在中国学习汉语、了解文化的经历，表达了对双方合作的感谢以及对未来交流的期待。

总结发言：凝聚合作共识，明确行动方向

会议最后，俄语教研室负责人孙丽丽总结了本次会议的主要观点与成果。她强调，双方在国际化外语专业人才培养方面已形成诸多共识，明确了后续合作方向。此次会议为两校持续深化合作奠定了坚实基础，未来双方将携手共进，致力于培养具有国际视野、跨文化交际能力的外语专业人才。

本次圆桌会议的成功举办，不仅是两校教育合作的重要成果展示，更为国际化背景下外语专业人才培养搭建了交流互鉴的平台。（外语学院）